En los últimos meses se ha registrado una baja en la matrícula.
Cd. Victoria, Tam.- Maestros y p a d r e s de familia, están ocupados en apoyar a las autoridades educativas para recuperar la matrícula escolar perdida por los estragos de la COVID-19 y los aprendizajes que han marcado un rezago de por lo menos dos años.
Miguel Ángel Tovar Tapia, representante de la Sociedad estatal de maestros y padres de familia, dio a conocer que hay un reporte de por lo menos 16 mil alumnos perdidos en el nivel de preescolar.
En ese sentido, dijo que el reto de recuperar lo perdido en materia educativa no es solo de las autoridades educativas y de los maestros, sino también de los padres de familia, porque será titánica la labor de encontrar a esos niños y lograr elevar los niveles de aprendizaje.
“Por una parte se habla de que alrededor de 16 mil niños abandonaron su educación preescolar, de marzo de 2020 hasta el inicio presencial del actual ciclo, pero esa es solo una parte del problema que causó la pandemia”, dijo.
Agregó que el otro problema son los miles de alumnos que están inscritos en los grados que les corresponde por la edad y no haber abandonado la escuela a distancia, sin embargo su nivel educativo no corresponde.
Está la situación de los alumnos que se inscribieron a los grados siguientes, pero no están acudiendo a las aulas por lo que consideró que también es necesario ir a buscarlos.
La denominada deserción académica, es un tema preocupante, porque es necesario buscar y convencer a esos alumnos inscritos que no están acudiendo a los planteles.
